A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员的教学对象层次多样，主要体现在学员的年龄层次，文化水平层次、职业、性格多样。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。 相关内容：
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。