更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 相关内容：
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。