更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 相关内容：
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。