更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 相关内容：
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
____时必须使用安全带。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
气缸压缩比是指（ ）。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。