更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）

尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。 车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ） 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。 放任式教学其结果是（ ）。 在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。 教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。 为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。 汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。 在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。 在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ） 在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( ) 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 驾驶操作教练员的语言要求要( )。 指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。 《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。 低档小油门行驶()。 制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。 车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。 教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。 车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。 课前提问有助于巩固训练成绩。 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ） 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。