更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）

在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。 机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。 如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。 长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。 教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。 在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。 相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。 通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。 车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。 教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。 直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( ) 学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。 评价汽车制动性能的几个方面是( )。 根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( ) 四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。 驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( ) 汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( ) 把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。 我国机动车、非机动车实行（ ）通行。 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。 在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( ) 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。 教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）