更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 相关内容：
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
车辆二级维护必须定期进行。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
()的人最适合学习汽车驾驶。