A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：汽车在减速或下长坡时，启用缓速器，可以平稳减速，免去使用刹车而造成的磨损和发热，大型车选用的行车制动器就是刹车。制动器分为行车制动器（一般汽车为脚刹）、驻车制动器（一般汽车为手刹）。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ） 相关内容：
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
起步前教练员应让学员检查___。( )
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。