起步开近光灯，牢记，先近后远！ 相关内容：
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
心智技能（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。