驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ） 相关内容：
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。（ ）
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
教练员编写教案的依据是（ ）。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )