A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。 相关内容：
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
超车的规范操作包括___。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
低档小油门行驶()。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
内向性的学员不良品质是（ ）。