A、提高车速，抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速，不让其驶入
D、减速避让
正确答案：D
分析：注意其他车辆的行为是强行驶入，因此不能硬碰硬，否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让，安全第一。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ） 相关内容：
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ）
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )