A、提高车速，抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速，不让其驶入
D、减速避让
正确答案：D
分析：注意其他车辆的行为是强行驶入，因此不能硬碰硬，否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让，安全第一。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ） 相关内容：
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。