A、靠路右侧转小弯
B、靠弯路中心转弯
C、借对向车道转弯
D、靠路右侧转大弯
正确答案：D
分析：由图可知，前方是向左急转弯道路，首先应当靠右侧行驶，靠左转的是小弯，靠右转的是大弯，因此本题选D。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( ) 相关内容：
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
升档可越级而减档不能越级。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
多媒体教学课件制作，应（ ）。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。