如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( ) 相关内容:
通过车辆安全检视,能够( )。
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员( )。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。
“拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
驾驶员( ),能够提高行车的安全性。
驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。
教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔( )观察一下仪表。
离合器的作用是( )。
预先提示法是( )。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
女性学员通常处理复杂交通情况不果断,教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应提示学员( )。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( )