行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ） 相关内容：
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
为保证教学质量，教练员应（ ）。