驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ） 相关内容：
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光？（如图）( )
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，要立即紧急制动停车。（ ）
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
下达指令法是_______。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
饮酒后可以驾驶机动车，醉酒后不可以驾驶机动车。（ ）
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
机动车在这种情况下可以超车。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。